Ubicación:
Puesto asignado a cada alumno dentro del aula /enlace a blogs de trabajo
2º ESOA
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Fran 1y Gloria2 | Mercedes3 y Antonio 4 | ||
lourdes6 y Álba5 | Víctor6 y José Luis7 | Nuria1 y Ismael2 | |
Francisco3 y Mercedes4 | Álvaro5 y Aroa6 | Carmen7 y Manuel1 | |
Javier 4y Miguel5 | José Gabriel y Sibylla7 |
Profesor |
Estuche con lápiz HB, goma, bolígrafo y lápices de colores
Cuaderno A4 (libreta habitual) cuadriculada.
Numerado en casa hasta la página 30
de
escuadra y cartabón sin bisel.
tamaño aconsejado 28 cm
Regla graduada 30 cm.
Bigotera o compás de precisión
No se utilizará habitualmente en 2º de ESO
Cuando se necesite en clase se solicitará por Rayuela o el día antes en clase
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Transportador de ángulos
(aconsejable)
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tecno12-18.com | rayuela | tecnochamizo2 |
Temario:
Bloque0: eScholarium Las vistas
Test sobre el alzado : Cuando finalices este test realiza una copia de pantalla con el nombre testalzado.png
Test sobre la planta Cuando finalices este test realiza una copia de pantalla con el nombre testplanta.png
Test sobre el perfil Cuando finalices este test realiza una copia de pantalla con el nombre testperfil.png
Tarea:envía a la cuenta de correo del profesor [fran.vazquez.alonso@gmail.com] las imágenes anteriores como archivos adjuntos. Como Asunto debes indicar Primeros pasos con vistas.y como Cuerpo un texto
Vistas 4 (4/10/2015)Trabajo de Miguel 2ºESOA
La proxima clase explicaremos y añadiremos líneas discontinuas para indicar huecos en la pieza
2º ESO A Semana del 13 al 16 de octubre:
Bloque2_Paralelas y perpendiculares:
Trazado de paralelas:
Para preparar el trabajo consulta Rayuela y
Piezas Vistas 1 Instalador QCad Windows Hojas de órdenes PDF ODT |
Trabajo para el miércoles 28 (listado completo para pieza1 (ejemplo) de vistas 1
Lidia, Miguel, Javier ¡ buen trabajo!
Bloque 4 Hardware
http://www.tecno12-18.com/pag/temas/hso.htm
Fuente de alimentación 1 2 3 4
Placa base 1 2 3 4
Microprocesador 1 2 3
Bloque 4 Hardware
http://www.tecno12-18.com/pag/temas/hso.htm
Fuente de alimentación 1 2 3 4
Placa base 1 2 3 4
Microprocesador 1 2 3
Bloque 5 Proyecto Makeblock
PRIMER DÍA:
1º Asignación de grupos y nombramiento de mesa encargada
2º Identificación y etiquetado del material
2.1.- Abrir caja y desplegar materiales en la mesa.
2.1.- Pegar cartel grupo en caja.
2.2.- Pegar número en caja de cartón -junto a código de barras-, caja plástico azul (baúl) -frontal-, caja naranja -tapadera-y en las dos cajas de cartón blancas.
3º Entregar al profesor las dos cajas blancas de cartón etiquetadas.
4º Situar tornillos y similares en caja naranja. Respetar piezas metálicas de acero o aluminio sobre bandeja.
5º Comenzar a construir el proyecto según guía
6º Recoger:
6.1.- Proyecto en construcción dentro de caja de plástico azul (baúl) junto a caja naranja.
6.2.- Bandeja con piezas metálicas, guía y esponja sobre materiales de la caja de plástico azul (baúl).
6.3.- Caja de plástico azul (baúl) rodeada por aislante blanco -respetar forma tapadera- dentro de caja de cartón.
Nota: si la caja naranja no cabe dentro del baúl situar bien etiquetada sobre la caja de cartón.
Bloque 6
Estructuras Web Cuestionario 1 y 2
http://www.linalquibla.com/TecnoWeb/estructuras/estructura_index.htm
http://www.linalquibla.com/TecnoWeb/estructuras/estructura_index.htm
Bloque 7 Mecanismos Escholarium y (tecno12-18)
7.2.- Engranajes Introducción Velocidad Ejercicios 1
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